TDAH

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE

 

 

MATERIA: NEUROPSICOLOGÍA 

MAESTRA: DRA. ANITA  PARRA FLORES

ALUMNA: FERNANDA MONROY HERMENEGILDO

           

                            TDAH

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes de la niñez. Habitualmente su diagnóstico se realiza en la niñez y a menudo dura hasta la adultez. Los niños con TDAH pueden tener problemas para prestar atención, controlar conductas impulsivas (pueden actuar sin pensar cuál será el resultado) o ser excesivamente activos. 

Un niño con TDAH puede presentar las siguientes conductas:

• Fantasear mucho.
• Olvidar o perder las cosas con mucha frecuencia.
• Retorcerse o moverse nerviosamente.
• Hablar mucho.
• Cometer errores por descuido o correr riesgos innecesarios.
• Tener problemas para resistir la tentación.
• Tener problemas para respetar turnos.
• Tener dificultades para llevarse bien con otros.

Tipos

• Presentación en la que predomina la falta de atención:La persona se distrae fácilmente o se olvida de detalles de la rutina diaria.
• Presentación en la que predomina la hiperactividad/impulsividad: La persona se mueve nerviosamente y habla mucho. Le resulta difícil quedarse sentada quieta durante mucho tiempo.
• Presentación combinada: Los síntomas de los dos tipos anteriores están igualmente presentes en la persona.

Causas del TDAH

• Lesión cerebral
• Exposición ambiental (al plomo)
• Consumo de alcohol o tabaco durante el embarazo
• Parto prematuro
• Bajo peso al nacer

REFERENCIA:The ADHD Molecular Genetics Network. Report from the third international meeting of the attention-deficit hyperactivity disorder molecular genetics network. American Journal of Medical Genetics, 2002, 114:272-277.