Neuropsicología

                   TEL JUGUETE 

              FUNCIONES EJECUTIVAS ¿Qué son las funciones ejecutivas? Las funciones ejecutivas son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para adaptarse eficazmente al entorno y para alcanzar metas (Bauermeister, 2008). LAS  FUNCIONES EJECUTIVAS  ENCONTRAMOS DIFERENTES PROCESOS FUNDAMENTALES PARA NUESTRO DÍA A DÍA: Memoria de trabajo:  capacidad de almacenamiento temporal de información y su procesamiento. Se trata de un espacio en el que la información específica está disponible para su manipulación y transformación durante un periodo particular de tiempo. Planificación:  capacidad de generar objetivos, desarrollar planes de acción para conseguirlos y elegir el más adecuado en base a la anticipación de consecuencias. Razonamiento:  facultad que nos permite resolver problemas de diversa índole de manera consciente estableciendo rel...

            NEUROMOTORES Los trastornos neuromotores abarcan una amplia gama de condiciones que afectan la función motora y el control del movimiento debido a lesiones o anomalías en el sistema nervioso. Estas condiciones pueden afectar la fuerza muscular, la coordinación, el equilibrio y otras funciones motoras. Algunos ejemplos de trastornos neuromotores incluyen la parálisis cerebral, el síndrome de Tourette, la distonía, el temblor y otros trastornos del movimiento. Cada uno de estos trastornos tiene características específicas y puede variar en gravedad. El manejo de los trastornos neuromotores a menudo involucra la atención multidisciplinaria, que puede incluir terapia física, terapia ocupacional, terapia del habla, medicamentos y otros enfoques terapéuticos. El objetivo es mejorar la función motora, reducir los síntomas y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas. ¿Cómo es el desarrollo neuromotor del niño de 0 a 3 años? Mantener la cabeza...

           DESARROLLO DE LATERALIDAD  El desarrollo de la literalidad se refiere a la capacidad de comprender y utilizar el lenguaje de manera literal, es decir, entender el significado exacto de las palabras y las expresiones sin recurrir a interpretaciones figurativas o metafóricas. Esta habilidad es fundamental en la comprensión lectora y en la comunicación efectiva. En el contexto del desarrollo infantil, el fomento de la literalidad implica proporcionar experiencias de lectura, conversaciones significativas y actividades que promuevan una comprensión precisa del lenguaje. Los niños desarrollan la literalidad a medida que adquieren habilidades lingüísticas y cognitivas fundamentales. Los padres, cuidadores y educadores juegan un papel importante en el desarrollo de la literalidad al proporcionar un entorno rico en lenguaje, estimulando la curiosidad por las palabras y fomentando la exploración del significado preciso de las expresiones. Su desarrol...

 TDAH_( https://youtu.be/FGQ_Gt7UHp8?si=vJv87QC1AiRMqff4 ) CONCLUSION(El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un tema complejo que requiere comprensión y apoyo. Si estás buscando conclusiones sobre el TDAH, es importante recordar que cada persona con TDAH es única y puede experimentar una variedad de desafíos y fortalezas. El apoyo y la comprensión son fundamentales para aquellos que viven con TDAH, ya que puede afectar diferentes áreas de sus vidas, desde la escuela o el trabajo hasta las relaciones personales. Es crucial buscar información precisa y actualizada sobre el TDAH, así como buscar el apoyo de profesionales de la salud mental y educadores para comprender mejor las necesidades individuales. La conciencia pública y el acceso a recursos adecuados son clave para mejorar la calidad de vida de las personas con TDAH. TEA(https://youtu.be/NY0ApnCq9pQ?si=dnPMCwVtuXitUSNN )  CONCLUSION(el Trastorno del Espectro Autista .Es importante recordar que el T...